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視覚・聴覚・言語機能障害児支援加算

児童発達支援、放課後等デイサービスで算定できる加算です。単位数・算定要件・残す記録・届出・根拠条文をまとめています。

別の呼び方:視覚・聴覚・言語・手話・点字・コミュニケーション

2026-09-21時点の告示・通知・Q&A等と照合しています(令和8年度制度反映)。実際の算定は自治体の取扱いや個別の状況により変わることがあります。
サービス単位数
児童発達支援100単位/日
放課後等デイサービス100単位/日
自社で算定できるか、その場で判定できます
質問に答えていくと、算定可否・不足している要件・必要な記録が分かります。
加算ナビで判定する

児童発達支援

視覚・聴覚・言語機能に重度の障害がある児に、意思疎通の専門性を持つ者を配置して支援した日に算定(100単位/日)。

区分単位単位あたり備考
視覚・聴覚・言語機能障害児支援加算100日令和8年6月1日以降に新規指定を受けた事業所でも、この加算を当月に算定した児はその月の基本報酬が988/1000にならない

視覚1・2級、聴覚2級、言語機能3級の身体障害者手帳を持つ児に、意思疎通に関する専門性を持つ者(点字・手話通訳等ができる者、または当事者)を支援時間を通じて配置して支援した場合に評価(基準人員でも、単なる配置でも可)。

算定の要件

注意点

残す記録

配置した職員の専門性が分かる書類/支援記録

届出

根拠資料(6件)

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放課後等デイサービス

視覚・聴覚・言語機能に重度の障害がある児に、意思疎通の専門性を持つ者を配置して支援した日に算定(100単位/日)。

区分単位単位あたり備考
視覚・聴覚・言語機能障害児支援加算100日令和8年6月1日以降に新規指定を受けた事業所でも、本加算を算定した児については、その月の基本報酬は982/1000に減額されない

視覚1・2級、聴覚2級、言語機能3級の身体障害者手帳を持つ児に、支援時間を通じて意思疎通の専門性を持つ者を配置し、コミュニケーション支援をしながら支援した場合に評価(令和6年度新設)。

算定の要件

注意点

残す記録

配置職員の専門性が分かる書類/支援記録

届出

根拠資料(2件)

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掲載内容は2026-09-21時点の告示・通知・Q&A等をもとにしています。重要な判断の際は、各加算の「根拠資料」から原文をご確認ください。制度改定や通知の発出があったときは、お知らせメールでご案内しています。
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